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 保定军校研究
          

保定陆军军官学校历任校长主要业绩评析

                          哲 明

     治军先治校 , 治校的关键在校长。陆军军官学校 ( 简称保定军校 ) 自 1912 年 10 月开办 ,1923 年 8 月停办 , 历经 11 年 , 共办九期 , 毕业步兵、骑兵、炮兵、工兵、辎重兵等兵科生 6500 余名。为近代中国培养 了一大批军事人才。前后有八名校长主持教育工作 , 他们资历不等 , 水平各异 , 任职时间长短不一 , 执教业绩亦各不相同。对其业绩进行科学的评析 , 无论从理论上和 实践上都有重要的意义。

      首任校长治学无能 , 因学生风潮被免职

      赵理泰 (1868-1932), 字康侯 , 安徽合肥人 , 天津北洋武备学堂生。曾任清朝驻日本陆军留学生监督、北洋陆军速成武备学堂总办、陆军速成学堂总办等 , 陆军中将。赵系清朝旧官吏 , 能力薄弱 , 又嗜吸鸦片 , 旧意识较浓厚。在任首任校长期间 , 对教学体制、教学大纲等无革新创造 , 部分内容还是沿袭了清末军事学堂时的旧教材。 赵的主要功劳是任前奉袁世凯之命 , 会同周符麟 ( 袁世凯骨干 ) 筹办保定军校事宜。 他俩于 1912 年 4 月至 9 月 , 马不停蹄 , 日夜兼程 , 制订军校领导机构名单 , 延聘教官及管理人员 , 提出财政预算 , 提出并筹备教学教具、仪器仪表、武器装备、马匹等。经近半年多的努力 , 筹备工作如期完成 , 尚武堂门口两侧对联 " 尚父阴符武侯韬略简练揣摩传一派 ; 报国有志束发从戎莘莘学子法千秋 " 赫然人目 , 军校按期开学 , 受到袁世凯嘉奖。

     他上任首遇棘手事就是南方革命政府学生军插班入军校问题。因学生军未经陆军小学、陆军中学养成教育 , 故在校生认为他们无资格进校 , 于是双方发生激烈冲突 , 以至爆发械斗。校方呈请陆军总长段祺瑞 , 将闹事学生全部开除 , 而闹事学生毫不妥协 , 风潮越闹越大 , 校长发布布告 , 勒令闹事学生退学出校。军校学生集体赴北京陆军部请愿 , 后经各省驻京军事代表调停 , 段祺瑞下令 , 南方入伍生先陆军第一 、第二预备学校学习 , 请愿学生全部回校上课。这场风潮表面上看是学生之间的纠纷 , 但根本上还是辛亥革命时期南北对立的产物。此后 , 虽说没有大的风潮 , 但小 的从不间断。赵对此手忙脚乱 , 措施与办法捉襟见肘 , 受到陆军部的责难。 12 月 15 日 , 临时大总统袁世凯发布命令 , 任命蒋方 震为保定军校校长 , 免去赵理泰的职务。

     二任校长力行改革 , 受阻自戕惊全国

     蒋方震 (1882 一 1938), 字百里 , 浙江海宁人 , 陆军上将。日本陆军士官学校三期毕业生 , 因毕业考试名列第一 , 获日本天皇颁赐军刀殊荣 , 与蔡锷、张孝淮被称为 " 士官三杰 ", 毕业回国后又留学德国学习军事。曾任总统府陆海军统率办事处参议、 总统军事顾问、国民党军委会顾问、陆军大学代理校长等。因赵理泰处理南方生插班事不力 , 被陆军部免职差遣候用。蒋方震 接赵为保定军校第二任校长。他比赵小十 四岁 , 又是留日留德生 , 思想开放 , 意识先进 , 颇具敢想敢说敢干之头脑。蒋的上任 , 使往日暮气沉沉的保定军校为之一振 , 也给期盼中的同学们带来了新生和希望。

     蒋本身具有较强的爱国进步思想 , 他从中日甲午战争中洞悉 , 中国国力衰竭 , 兵力不盛 , 成为东、西方帝国主义列强的盘中餐。他竭力主张在军事教育中以强兵、尚武、雪耻为主线 , 以强兵救中国。他向袁世 凯上书 , 在新的军事教育中 , 要力改小站练兵时的陈旧方法 , 代之以德国新型军事教育内容。同时提出了对旧有的军事教育体制进行改革的设想。这种大胆的提法得到了太子袁克定的肯定与赞赏。

    进校伊始 , 他首先整顿学校秩序 ( 包括 校风、校纪、校貌 ), 使脏乱无序的学校为之 一新。接着 , 他又改革被谓之为 " 虎 " 的人事制度。对专业不对口的教职员进行合理疏理 ; 对任职吃力者调整岗位 ; 对出工不出力者调整职位。同时 , 积极引进具有先进军事思想的留外军事人才 , 担任重要岗位的工作。在人事安排与调整中 , 他以工作和岗位为主 , 不考虑其社会与政治背景如 何。在大刀阔斧改革人事制度同时 , 还亲自拟订了教育发展计划 , 不厌其烦的向全校师生讲解实行计划后的效果 , 并千方百计筹划一笔款项 , 为学生特制一套较好的灰色呢军服 , 作为外出服。此外 , 他身体力行 , 亲自督率学生进行操练。不久 , 他带着亲自制定的教学大纲及兵科装备配置方案、教学教具、马匹、枪炮器械、弹药计划与经费等跑到北京陆军部申报和交涉。蒋满怀热忱而来 , 却当头遇到一盆冷水。当时北方军界中 , 各派政治势力角逐激烈 , 都想拥兵自重获取某种权力。先后出现了 " 北洋速成派 " 、 " 北洋武备派 " 、 " 日本士官派 " 、 " 德国陆军派 " 等不同派系。蒋所推行的改革 , 既遭 " 北洋速成派 " 的反对 , 又遭 " 日本士官派 " 的抵制。这两派势力较大 , 基本上控制了北京陆军部及参谋部。 他们对蒋的方案与计划 , 横挑鼻子竖挑眼 , 多方阻挠不予通过。其中的代表人物就是军学司长魏宗翰 , 他是段祺瑞心腹 , 是 " 北洋速成派 " 的代表 , 代表段把持军学司的大权。学校师生得知蒋校长受冷遇后 , 纷纷向陆军部揭露校内存在的种种怪现象 :

     1 、有教官请假数月不归 , 学生考试都不临场 , 遭蒋斥责后毫无悔改之意。

     2 、骑兵教官工作不尽职尽责 , 致使五个月内病毙军马 80 余匹 , 遭斥后竟向校长行贿 500 银元。陆军部不予惩处 , 称其为业务骨干。

    3 、步科连长刘克厚尽职尽责 , 只因留学日本振武学校而未进日本士官学校遭陆军部免职出校。

    4 、步科苗连长速成武备生 , 学识能力低 , 怕误人子弟提出辞呈 , 陆军部挽留不 放。

    5 、军校用书已经陆军部批准 , 但多次到军学司领取均领不到。

    6 、学生李森春、赵仲英、张鸣藻、唐英等愈假不归 , 按校纪应予除名。军学司不但不予除名反而指责学校对四名学生态度粗辱。

    7 、炮兵科长谭学夔热心教学 , 工作兢兢业业 , 遭人嫉恨被迫离校 , 军学司对劣人听之任之。

     由于魏宗翰多方掣肘和从中作梗 , 物资教具、马匹武器、资金等均成泡影。蒋在全校大会上讲的该学生做的事学生必做 , 该校长做的事校长必做已不能兑现 , 他无颜面对全校师生 , 故于 1913 年 6 月 18 日晨在尚武堂前演出了一幕开枪自戕未遂的悲剧。由于平时他深受学生们爱戴校园内 " 哭声一片 , 屋瓦震惊 " 。此事经报界披露后 , 全国舆论哗然 , 纷纷指责陆军部及军学司。 6 月 24 日 , 袁世凯发布命令 , 对此事要严加追查 , 由于陆军部挟私曲断 , 蒋心灰意冷 , 伤愈后便于当年 9 月辞去保定军校校长职 , 后任总统府军事处一等参议。抗战初期出任陆军大学代校长。著有《国防论》 , 为我国近代军事理论第一人。

     三任校长治学从严 , 爱国爱生创佳绩

    曲同丰 (1873-1929), 字伟卿 , 山东福山人 , 早年参加过北洋水师及中日甲午战争。毕业于日本士官学校三期。曾任北洋陆军速成武备学堂教官 , 陆军速成学堂提调、监督、保定军官学堂监督 , 参加过云南辛亥起义 , 任 38 协协统。民国后任总统府军事参议官、参战军师长、北京政府航空署长、直鲁联军士官学校校长 , 陆军上将。曲是皖系骨干分子 , 段掌管陆军部 , 对曲各项 工作一路绿灯。蒋方震未了之事曲一一通过。曲上任首先健全各项规章制度 , 严格校风校纪 , 他修订补充教学大纲 , 对教职员与学生同样严格管理 , 针对学生大押其宝、 赌风日盛的状况 , 曲校长曾亲自抓赌。对违纪之事 , 无论何人一律惩处。曲事先不打招呼即进入课堂听课 ; 步、炮操场训练 , 他头顶烈日在旁观察。遇有教官示范动作不准确时 , 他当场不举 , 课下与教官探讨 , 促使教官大胆授课。

     曲同丰深知教职员每天工作勤恳辛苦 , 学生亦每天摸爬滚打消耗体力很大 , 因而他与校副官长亲自深入伙房 , 决定教职员与学生伙食在原有基础上再提高一步。 他将别的事项节省的资金全部拨入伙食中 , 使教职员生感到每天饭菜量大味香 , 操课劲头更足。

      1915 年 5 月 , 日本向我国提出了蛮横无理的《二十一条》 , 军校得悉后全校立即罢课游行以示强烈抗议。有学生咬破手指写血书与日帝抗争到底。段祺瑞来电训斥学生军人干政 , 要曲上报首从。曲回电称学生系爱国行动 , 无首从之分 , 学校之事当由校长负责。此电招致段的不满 , 不久 , 曲调北京。

     四任校长无德无能 , 老袁亲信是 " 老粗 "

    王汝贤 (1874-1944), 字少甫 , 北京密云人 , 天津北洋武备学堂生。清末曾任拱卫军统领、混成协协统、武卫右军统领、援湘军总司令、湖南军务帮办、北洋陆军八师师长等。王汝贤继曲为保定军校第四任校长。他是袁世凯的马弁 , 连自己的名字都不认识 , 小站练兵的骨干与亲信 , 后提升为师长 , 对袁称帝极表拥护。他到校后第一次对学生讲话 , 开头就称 " 袁大皇帝 ", 经随从扯他的衣角才改口。他严格控制学生思 想 , 要学生不问国事 , 不准看报纸。学生方其道偷阅《顺天时报》被告发 , 他令卫队痛打其二百板子 , 因而引发了一场校内风波。 愤怒的学生砸毁门窗和办公桌椅 , 撕碎王的照片 , 最后王召进军队进行镇压 , 将方开除出校。王被称为 " 老粗大兵 ", 不善长军事教育 , 在校毫无建树 , 学校办的很糟 , 后随袁世凯病死而下台。他任职时间 :1915 年 9 月至 1916 年 6 月。

     五任校长治学有方 , 受爱戴任职最长

      杨祖德( 1880-1919), 字子荫 , 山东潍坊人 , 日本士官学校三期辎重科生。曾任保定陆军速成学堂辎重科长、保定军校教育长等。陆军少将。 1916 年 6 月 , 王汝贤下台 , 杨祖德继任第五任校长。杨上任首遇麻烦事就是陆军模范团。该团系袁亲自组建的军官训练组织 , 是袁统治全国军队和称帝的忠实鹰犬。段将其解散插班进入保定军校六期上课。他们未经陆军小学、 陆军中学养成教育 , 遭到在校生强烈反对 , 双方随即发生大规模冲突 , 并演变成了互相械斗。杨在劝阻无效后请示陆军部 , 将双方带头闹事者开除出校 , 始将风波平息。杨在执教期间 , 继承了蒋方震、曲同丰等人的教学体制与教学大纲 , 他严抓学校秩序、教学质量、教职员生生活 , 常深入课堂、操场、宿舍及教职员家庭 , 了解情况解 决问题。他具有丰富的军事教育底蕴 , 待人忠厚老诚 , 具有长者风度。并善于协调师生关系、教职员之间人际关系及校长与各部门长官关系 , 如教育长刘汝贤、炮兵科长张基、副官长梁清泉、骑兵教务长安俊才、骑兵队长何柱国、工兵教官蔡玉标等均能与他协调工作 , 和睦共处。他执教时间最长 , 从 1916 年 8 月至 1919 年 2 月 , 此阶段是学校秩序、教育质量难得的黄金时期。

     六任校长逢直皖战争 , 军校遭劫停课

    贾德耀 (1880 一 1941), 字昆庭 , 安徽合肥人 , 日本士官三期生。曾任北洋陆军二镇参谋官、骑兵二标标统、混成旅旅长、陕南镇守使、陆军总长、北洋政府国务总理、 国民政府军事参议等 , 陆军上将。杨祖德因病离任 , 他接杨为第六任校长。他执教 期间 , 北方政局因军阀混战不稳 , 他本人于教学并无新的建树 , 沿袭与继承了前任所订的教学规范。此时 , 因直、皖开战 , 皖系 15 师在军校内哗变 , 直军开进镇压 , 烧砸哄抢给军校造成了严重灾难 , 致使学校停课两年左右。他在校任职时间为 1919 年 3 月至 1921 年 5 月 , 贾后调北京陆军部。

     七任校长少才守旧 , 师生不满人心惶惶

    张鸿绪 (1880-1928), 字绍先 , 直隶天津人 , 天津北洋武备学堂生。曾任北洋陆军将弁学堂教习、陆军速成武备学堂提调、 陆军速成学堂提调、直隶都督府副官长、禁卫军总司令部副官长、副总统府咨议、大总统侍从武宫、公府军事顾问等 , 陆军上将。 他接任第七任校长 , 任职时间为 1921 年 6 月至 1922 年 9 月。 时北京政府大权基本操在直系军阀曹锟之手。张与曹既是同乡又是北洋武备校友 , 他执教是一帆风顺的。 张本系军事长官 , 清末旧的军事教育尚有些研究与积累 , 但对德国、日本等新型军事教育却无深研和经验。考试只能维持前几任校长打下的基础 , 军事教育他无新的建树 , 学习训练情况不好 , 张聘用了年龄大、 学术保守、精神萎靡的教官 , 学生们很不满。有个兵器教宫 , 上课不讲课 , 专在黑板上写笔记 , 学生们编顺口溜讽刺他 :" 兵器教官徐大眼 ,一上讲堂三不管 , 粉笔用了七八根 , 笔记写了几黑板。 " 平时纪律松驰 , 同学间兴起小团体之风 , 成立了 " 断金会 " 、 " 十八省大盟 " 。由于军费短缺 , 还酿成 员索薪风潮 , 师生对张鸿绪的印象很坏。

     八任校长强弩之末 , 资金匮乏宣布停办

     孙树林 (1880-1948), 字少荃 , 直隶大城人 , 日本士官学校三期生。曾任陆军速成学堂教官、步兵科长、陆军八师参谋长、 15 旅旅长、陆军军械库总办、山东督军署总办、德州兵工厂厂长、北京政府军务厅处长、汪伪军事参议院参议等。陆军中将。 由于曹锟打完奉系、皖系后 , 又准备二次打奉系。张鸿绪无心再任校长遂调北京 , 孙树林接张为第八任校长。孙的上任 , 保定军校已是末期。由于曹锟将军校上课用的新式大炮和枪械掠去打奉军 , 致使学生上课连教具都不齐。据九期生张寿龄忆述 : 步科学生只好用普法战争时用过的老套筒操练 , 炮科学生到驻军王承斌师借用大炮上课。由于政局不稳 , 教职员生心有余悸。故教学质量不高 , 勉强维持上课。孙树林上任继续维持和沿袭他的前任所打下的基础 , 他自己于教育规模、教学规范、教学大纲等均无建树。他任职时间为 1922 年 10 月至 1923 年 8 月。当时保定军校已是强弩之末 , 无论是资金、教学设备都属勉强维 持。由于各地军阀自成系统 , 连年混战 , 各地陆军小学和陆军中学都已停办 , 学生来源中断。主持北洋政府的黎元洪忙于各派军阀势力之间的角逐 , 无暇顾及军校之事。直系军阀连续取得了直皖战争、第一次直奉战争的胜利 , 势力迅速发展。为进一步扩大自己的实力 , 曹锟把保定军校一部分 校舍划出 , 开办了直隶讲武堂 , 各地军阀也纷纷仿效。在这种情况下 , 保定军校已无法再办下去 , 随着第九期学生的毕业于1923年宣告停办。

     供稿:保定军校研究会


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